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Prepara Psicologia Clinica velocemente e supera l'esame

Tutto il programma in 294 pagine, spiegato con schemi ed esempi. Ti arriva in PDF via email e inizi a studiare subito.

294
pagine
17
capitoli
PDF
via email

Ecco le vere pagine del nostro manuale:
Tutto il programma spiegato, semplificato e schematizzato

Copertina

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Chi ha già preso il manuale ci racconta questo:

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Un modo più semplice di organizzare lo studio.

Quando studi da un manuale tradizionale, spesso devi trovare le informazioni, capire quali sono davvero importanti e creare da solo collegamenti e schemi. SmarterFe parte da lì e organizza già il materiale in modo visuale.

Argomento: Colloquio clinico e assessment psicologico
Lo stesso argomento sulle Dispense SmarterFe: schema, passaggi numerati, colori
Le nostre DispenseSmarterFe
Pagina di un manuale tradizionale: due colonne di testo giustificato, in bianco e nero
Il manuale tradizionaleTradizionale

Trascina per confrontare

Materiale tradizionale
  • Testo da leggere e organizzare
  • Informazioni dense
  • Collegamenti da costruire
  • Concetti da trasformare in schemi
  • Informazioni visive limitate
SmarterFe
  • Color Code
  • Due colonne
  • Immagini
  • Schemi
  • Informazioni organizzate visivamente

Perché una pagina SmarterFE è fatta proprio così

Quando studi una materia universitaria, il problema spesso non è la quantità di informazioni che devi imparare.

È riuscire a dare un ordine a tutte quelle informazioni.

Capire quali concetti sono collegati, distinguere una definizione da un dettaglio, ricordare una classificazione, confrontare due elementi, ricostruire un processo.

Ed è proprio qui che abbiamo scelto di intervenire.

I Manuali SmarterFE sono progettati partendo da un principio:

la forma con cui una materia viene presentata può influenzare il modo in cui viene elaborata. Non è solo una questione di estetica. È progettazione dello studio.
01

Prima di tutto: rendere la materia leggibile

Una pagina piena di informazioni richiede allo studente di fare continuamente un lavoro aggiuntivo: capire dove iniziare, cosa è importante, quali elementi sono collegati e come orientarsi tra le diverse parti del contenuto.

Per questo nei nostri Manuali costruiamo una gerarchia precisa. Titoli, definizioni, parole chiave, schemi, tabelle e approfondimenti hanno ciascuno il proprio posto.

Quando apri una pagina, devi poter capire immediatamente come leggerla.

02

La semplicità è una scelta progettuale

Una spiegazione può essere rigorosa e, allo stesso tempo, essere scritta in modo chiaro. È questa la strada che seguiamo.

Manteniamo i concetti e la terminologia necessari per affrontare una materia universitaria, ma lavoriamo sulla loro esposizione: frasi più dirette, spiegazioni progressive, definizioni riconoscibili e collegamenti espliciti.

La materia rimane complessa. La sua spiegazione diventa più accessibile.

03

Il colore ti dice dove guardare

Hai presente quando apri una pagina e tutto sembra avere la stessa importanza? Il titolo, la definizione, il dettaglio, l’esempio.

Il nostro color code nasce per evitare proprio questo: usiamo il colore in modo coerente per rendere riconoscibili le categorie di informazioni.

Il colore, quindi, non è lì per decorare la pagina. Ti aiuta a leggerla.

04

Quando una tabella spiega meglio, usiamo una tabella.

Confrontare due concetti in un testo significa spesso dover passare avanti e indietro tra le informazioni. Affiancarli in una tabella significa poter vedere immediatamente cosa hanno in comune, cosa li distingue e come sono organizzati.

Lo stesso vale per schemi e rappresentazioni visive: non scegliamo la forma in base a un modello fisso.

Scegliamo la forma che rende più chiara quell’informazione.

05

E quando torni a studiare, ritrovi la materia.

Un Manuale deve essere utile anche al secondo giro, al terzo e durante il ripasso. Una struttura coerente permette di ritrovare più facilmente gli argomenti e ricostruire i collegamenti tra loro.

Per questo pensiamo ai nostri Manuali come a qualcosa che accompagna l’intero percorso di studio, dalla comprensione al ripasso.

In pratica, cosa cambia?

Prendi una materia universitaria.

  1. 01Noi la analizziamo.
  2. 02Ne individuiamo la struttura.
  3. 03Rendiamo più chiara la spiegazione.
  4. 04Organizziamo le informazioni.
  5. 05Scegliamo per ogni contenuto la forma più adatta.
  6. 06Costruiamo una logica visiva coerente.

Il risultato è una materia che puoi affrontare con un riferimento più ordinato davanti agli occhi.

Questa è l’idea alla base di SmarterFE. Non aggiungere complessità allo studio.
Dare alla materia una struttura che abbia senso.

Una pagina.Sei scelte di progettazione.

Una pagina reale del Manuale di Psicologia Clinica01Linguaggio02Gerarchia03Color code04Tabella05Rappresentazione visiva06Sintesi
  1. 01
    LinguaggioFrasi dirette e definizioni riconoscibili, senza perdere i termini che ti servono all’esame.
  2. 02
    GerarchiaTitoli e sezioni ti dicono subito da dove partire e come leggere la pagina.
  3. 03
    Color codeLo stesso colore segna sempre lo stesso tipo di informazione.
  4. 04
    TabellaQuando c’è da confrontare, i concetti stanno uno accanto all’altro.
  5. 05
    Rappresentazione visivaSchemi e disegni affiancano le parole dove aiutano a capire.
  6. 06
    SintesiIl punto da fissare, isolato e pronto per il ripasso.

Aggiornato a ottobre 2026

Ogni dato del manuale è verificato sulle fonti ufficiali — DSM-5-TR, ICD-11, American Psychological Association e letteratura scientifica internazionale: criteri diagnostici, teorie, autori, date e studi classici. Studi la disciplina in vigore oggi, quella che chiedono all'esame.

Quando una riforma cambia il programma aggiorniamo il manuale, e chi l'ha già acquistato riceve la nuova versione via email: è inclusa nel prezzo.

Ecco il programma del tuo esame

01
Fondamenti e modelli della psicologia clinicaDefinizione di psicologia clinica, Storia della psicologia clinica, Psicologia clinica italiana8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Definizione di psicologia clinica
  • Storia della psicologia clinica
  • Psicologia clinica italiana
  • Modello psicoanalitico
  • Formulazione del caso in psicologia dinamica
  • Modello cognitivo-comportamentale
  • Dal comportamentismo al cognitivismo
  • Modello sistemico-relazionale
02
Normalità, psicopatologia e classificazione diagnosticaConcetto di disturbo mentale, Definizione di disturbo mentale del DSM, Disfunzione e sofferenza8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Concetto di disturbo mentale
  • Definizione di disturbo mentale del DSM
  • Disfunzione e sofferenza
  • Scopi della diagnosi
  • Caratteristiche della diagnosi
  • Livelli normali, subclinici e clinici
  • DSM-5 e ICD-11 a confronto
  • Struttura del DSM-5
03
Colloquio clinico e assessment psicologicoCaratteristiche e obiettivi dell'assessment, Multidimensionalità dell'assessment, Analisi della domanda8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Caratteristiche e obiettivi dell'assessment
  • Multidimensionalità dell'assessment
  • Analisi della domanda
  • Alleanza diagnostica
  • Tecniche di colloquio
  • Domande aperte e chiuse
  • Ascolto attivo
  • Osservazione nel setting
04
Eziopatogenesi: vulnerabilità, stress, attaccamento e traumaCausalità e fattori di rischio, Fattori genetici, Ereditabilità8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Causalità e fattori di rischio
  • Fattori genetici
  • Ereditabilità
  • Fattori neurobiologici
  • Neuroscienze e psicologia clinica
  • Superamento della dicotomia mente-cervello
  • Effetti della psicoterapia sul cervello
  • Predire decorso e outcome
05
Disturbi del neurosviluppoCriteri diagnostici dell'autismo, Eziologia dell'autismo, Valutazione dell'autismo8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Criteri diagnostici dell'autismo
  • Eziologia dell'autismo
  • Valutazione dell'autismo
  • Interventi per l'autismo
  • Criteri diagnostici dell'ADHD
  • Eziologia dell'ADHD
  • Valutazione dell'ADHD
  • Trattamento dell'ADHD
06
Spettro della schizofrenia e altri disturbi psicoticiPsicopatologia della schizofrenia, Dimensione cognitiva, Dimensione positiva e delirio8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Psicopatologia della schizofrenia
  • Dimensione cognitiva
  • Dimensione positiva e delirio
  • Dimensione negativa
  • Disorganizzazione
  • Sintomi motori e catatonia
  • Criteri diagnostici della schizofrenia
  • Confini dello spettro psicotico
07
Disturbi depressivi e bipolariCriteri dell'episodio depressivo maggiore, Durata dei sintomi depressivi, Caratteristiche cliniche della depressione8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Criteri dell'episodio depressivo maggiore
  • Durata dei sintomi depressivi
  • Caratteristiche cliniche della depressione
  • Epidemiologia della depressione
  • Eziopatogenesi genetica della depressione
  • Eziopatogenesi neurobiologica della depressione
  • Eziopatogenesi psicologica della depressione
  • Fattori ambientali nella depressione
08
Disturbi d'ansia e ossessivo-compulsiviCriteri del disturbo di panico, Modello cognitivo del panico, Modello di apprendimento del panico8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Criteri del disturbo di panico
  • Modello cognitivo del panico
  • Modello di apprendimento del panico
  • Agorafobia e panico
  • Criteri dell'ansia generalizzata
  • Modello cognitivo dell'ansia generalizzata
  • Criteri dell'ansia sociale
  • Modello cognitivo dell'ansia sociale
09
Trauma, disturbi dissociativi e correlati a stressConseguenze del trauma, Criteri del PTSD, Durata dei sintomi del PTSD8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Conseguenze del trauma
  • Criteri del PTSD
  • Durata dei sintomi del PTSD
  • Differenza tra stress acuto e PTSD
  • Epidemiologia del PTSD
  • Fattori di rischio e di protezione nel PTSD
  • Modello cognitivo del PTSD
  • Teoria della doppia rappresentazione
10
Disturbi somatici e della nutrizione e dell'alimentazioneEvoluzione dei criteri dei disturbi somatoformi, Criteri del disturbo da sintomi somatici, Ansia di malattia e attenzione al corpo8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Evoluzione dei criteri dei disturbi somatoformi
  • Criteri del disturbo da sintomi somatici
  • Ansia di malattia e attenzione al corpo
  • Sintomi neurologici funzionali
  • Eziopatogenesi della somatizzazione
  • Trattamento dei disturbi da sintomi somatici
  • Criteri dell'anoressia nervosa
  • Sottotipi dell'anoressia
11
Disturbi di personalitàCriteri generali dei disturbi di personalità, Modello categoriale dei disturbi di personalità, Modello dimensionale dei disturbi di personalità8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Criteri generali dei disturbi di personalità
  • Modello categoriale dei disturbi di personalità
  • Modello dimensionale dei disturbi di personalità
  • Epidemiologia dei disturbi di personalità
  • Caratteristiche del cluster A
  • Caratteristiche del cluster B
  • Caratteristiche del cluster C
  • Criteri del disturbo borderline
12
Dipendenze e disturbi del controllo degli impulsiCenni storici e terminologici sulle dipendenze, Differenza tra abuso e dipendenza, Criteri DSM-5 del disturbo da uso di sostanze8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Cenni storici e terminologici sulle dipendenze
  • Differenza tra abuso e dipendenza
  • Criteri DSM-5 del disturbo da uso di sostanze
  • Gravità del disturbo da uso di sostanze
  • Meccanismi di rinforzo e craving
  • Neurobiologia della dipendenza
  • Fattori di rischio per le dipendenze
  • Comorbilità tra dipendenze e altri disturbi
13
La psicoterapia: fondamenti, alleanza ed efficaciaDefinizione di psicoterapia, Differenza tra psicoterapia e counselling, Setting e cornice terapeutica8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Definizione di psicoterapia
  • Differenza tra psicoterapia e counselling
  • Setting e cornice terapeutica
  • Fasi del processo di intervento psicologico
  • Accoglienza della domanda
  • Analisi del problema
  • Obiettivi e progettazione dell'intervento
  • Monitoraggio e verifica dell'intervento
14
Psicoterapie psicodinamiche e umanistico-esperienzialiPsicoanalisi classica e tecnica, Regola fondamentale e associazione libera, Setting analitico8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Psicoanalisi classica e tecnica
  • Regola fondamentale e associazione libera
  • Setting analitico
  • Interpretazione e insight
  • Analisi delle resistenze
  • Analisi del transfert
  • Sogno e interpretazione dei sogni
  • Relazioni oggettuali
15
Terapie cognitivo-comportamentali e terze ondeDal comportamentismo al cognitivismo, Le tre C delle terapie comportamentali, Terapia comportamentale e condizionamento8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Dal comportamentismo al cognitivismo
  • Le tre C delle terapie comportamentali
  • Terapia comportamentale e condizionamento
  • Desensibilizzazione sistematica
  • Modellamento e addestramento alle abilità sociali
  • Modello cognitivo di Beck
  • Terapia razionale emotiva di Ellis
  • Struttura di una seduta di terapia cognitiva
16
Terapia sistemico-relazionale, di coppia, familiare e di gruppoOrigini della terapia sistemica, Il gruppo di Palo Alto, La scuola di Milano8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Origini della terapia sistemica
  • Il gruppo di Palo Alto
  • La scuola di Milano
  • Terapia strutturale di Minuchin
  • Terapia strategica
  • Terapia intergenerazionale di Bowen
  • Meccanismi psicopatologici nel modello sistemico
  • Famiglia e sintomo
17
Ciclo di vita, crisi, suicidio e servizi di salute mentalePsicologia clinica in età evolutiva, Psicopatologia in adolescenza, Autolesionismo in adolescenza8 sezioni — apri per vederle
p. 3–2
  • Psicologia clinica in età evolutiva
  • Psicopatologia in adolescenza
  • Autolesionismo in adolescenza
  • Psicopatologia nell'anziano
  • Depressione e demenza nell'anziano
  • Lutto normale e lutto complicato
  • Modelli del lutto
  • Modello di Kubler-Ross

Tutto il programma del tuo esame, in un unico posto.

Le Dispense SmarterFe raccolgono e organizzano gli argomenti che devi conoscere per preparare Psicologia Clinica. L'obiettivo non è semplicemente avere meno pagine. È avere le informazioni che ti servono già organizzate nel modo in cui ti è più facile studiarle.

Mappe Concettuali per il ripasso.

Insieme alle Dispense trovi le Mappe Concettuali: pensate per aiutarti a collegare e ripassare gli argomenti del programma.

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Se vuoi un materiale ancora più completo.

La versione PRO comprende tutto il materiale della versione Base e aggiunge le Mappe Concettuali: il programma intero riorganizzato in poche pagine, per ripassare prima dell'esame e fissare i collegamenti fra gli argomenti.

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Come funziona

1

Lo acquisti in sicurezza

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2

Ricevi il PDF via email

Subito dopo l'acquisto, direttamente nella tua casella. È un unico file PDF, tuo per sempre.

3

Inizi subito a studiare

Da computer, tablet o telefono. Cerchi le parole, evidenzi le parti importanti e stampi se vuoi.

Scegli la versione che preferisci.

Dispense di Psicologia Clinica, edizione Base
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  • Dispensa completa — 294 pagine, 17 capitoli
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  • Dispensa completa — 294 pagine, 17 capitoli
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Quello che ci chiedono più spesso.

Come mi arriva il materiale?

Ricevi il materiale direttamente via email dopo l'acquisto, in formato PDF. Puoi aprirlo da computer, tablet o smartphone.

Il materiale copre il programma del mio esame?

Il materiale è stato progettato per coprire il programma indicato nella sezione «Ecco il programma del tuo esame». Puoi confrontarlo con il programma del tuo corso prima dell'acquisto.

Posso usarlo sia per studiare sia per ripassare?

Sì. La struttura del materiale è pensata per accompagnarti sia nella comprensione degli argomenti sia nel ripasso.

Qual è la differenza tra Base e PRO?

La PRO comprende tutto il materiale della Base e aggiunge le Mappe Concettuali, per ripassare tutto il programma in poche pagine.

Posso vedere alcune pagine prima di acquistare?

Sì. Puoi sfogliare alcune pagine reali del materiale direttamente in questa pagina.

Posso stamparlo?

Sì. Il materiale è in formato PDF e puoi stamparlo se preferisci studiare su carta.

Per quanto tempo posso utilizzare il materiale?

Il PDF resta tuo: lo scarichi una volta e puoi utilizzarlo per sempre, anche offline.

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